COMENIUS PROJEKTS - „BĒRNI OLIMPIEŠI”

 (CHILDREN’s OLYMPICS)

2008. – 2010.gads

Projekta norises ilgums – 01.08.08. – 30.09.2010.

Projekta līguma numurs – 2008-1-HU1-COM06-00033 5

Projekta koordinators – Grof Szechenyi Istvan Alatalanos Iskola – Ungārija

Projekta starptautiskā  koordinatore – Margit Ambruska

Projekta partneri :

HASIBE VE MAZHAR GURBUZ I.O.O – Turcija

Koordinatore – Ozge Akcapinar;

Istituto comprensivo statale P.A.G. Martini

Koordinators- Raffaele Battiante

Rīgas Centra sākumskola – Latvija

Koordinatore – Anika Sika

Projekta darba valoda – angļu valoda, dzimtā valoda

Projekta pieteikums:

Olimpiskās spēles notiek reizi četros gados.

Olimpiskās spēles ir galvenais un svarīgākais notikums sportā, kur ikviens sportists var apliecināt savas spējas un sagatavotību. Olimpiāde ne tikai atspoguļo sporta aktivitātes un katra sportista personīgās spējas, bet arī saliedē sportistus no dažādām valstīm . Olimpiādi var uzskatīt ne tikai par galveno notikumu sportā, bet arī par sadraudzības, solidaritātes un kultūras pasākumu.

Pieminot un godinot 2008. gada Olimpiskās spēles, kā arī saglabājot Olimpisko spēļu vērtību, piedāvāto projektu  var uzskatīt par kā pieteikumu bērnu olimpiskajām spēlēm.

Organizējot skolās sporta sacensības, jārēķinās ar to, ka šajās sporta aktivitātēs jāiesaistās ne tikai skolēniem , bet arī vecākiem, skolotājiem un sabiedrības pārstāvjiem. Jāpiezīmē, ka nodarbošanās ar sportu ir veselīga dzīvesveida sastāvdaļa . Lai justos labi, bērniem un vecākiem ir jāizprot sporta nozīme ne tikai valstiskā mērogā, bet arī jācenšas izprast sporta aktivitāšu nozīme ikdienā.

Projekts piedāvā iekļaut skolu programmās jaunas aktivitātes, piemēram, radio raidījumu veidošana, kur komentētāja lomā iejūtas skolēni; īsfilmu veidošana par skolu, kur galvenajās lomās arī iejūtas skolēni. Piedāvātās metodes pilnveido skolēnu valodas prasmes, veicina un sekmē moderno IT lietošanu.

Projekta darbības laikā skolēni varēs iepazīties arī ar citu valstu un skolu veidotajām prezentācijām. Šajās prezentācijās tiks parādītas katras valsts identitāte un kultūra, ievērojamākie notikumi valsts dzīvē, ievērojamākie sportisti. Valsts ievērojamākos sportistus un viņu panākumus, kā arī katras valsts tradīcijas un identitāti  var uzskatīt par nezūdošām vērtībām.

Skolēniem būs iespēja iepazīties vienam ar otru, kā arī iepazīstināt citu valstu skolēnus ar savu valsti, savu kultūru un tradīcijām, savu skolu un skolas rīkotajiem pasākumiem kultūrā un sportā.

Piedāvājot un  rādot prezentācijas, kā arī tiekoties ar citu valstu skolēniem un skolotājiem , mūsu skolēni piedalās starptautiskās kultūras mijiedarbības veidošanā. Gūstot savu pozitīvo pieredzi, skolēni tiek motivēti turpmākajam darbam.

Beidzoties otrajam projekta gadam, skolēni jau ir gatavi savstarpēji sacensties ne tikai savā starpā, bet jau starptautiskā mērogā gan sportā, gan mācībās, kā arī izprot veselīga dzīves veida pamatus un prot parādīt cieņu un izpratni sportistu darbam.

1.  projekta tikšanās

Ungārija – Domsod

30.10. – 02.11.

2008. gads

Mērķis -  ES  Mūžizglītības programmas Comenius apakšprogrammas projekta „Bērni Olimpieši” pirmā tikšanās, iepazīšanās ar pārējām partnerskolām;

Uzdevums – projekta mērķu, uzdevumu un plānu saskaņošana.

Tikšanās apraksts :

Uz pirmo projekta tikšanos devās 3 Rīgas Centra sākumskolas skolotājas – Anika Sika, Agija Celma, Brigita Vītola.

Šī tikšanās bija plānota kā iepazīšanās vīzīte gan ar projekta starptautisko koordinatori Margit Ambruska, gan ar pārējiem partneriem un projekta koordinatoriem.

Viesojoties Ungārijā, uzzinājām, kā tad radās ideja par projekta tapšanu. Margita Ambruska stāstīja, ka strādājot skolā un vērojot skolēnus ikdienā, viņa ievēroja, ka skolēni maz uzmanības pievērš aktīvam un veselīgam dzīvesveidam, maz  nodarbojas ar sporta aktivitātēm, kā arī to, ka katru dienu vecāki atved savus bērnus uz skolu ar privātajām automašīnām. Pēc Margitas ieteikumiem un aktivitātēm Domsod pašpārvaldē (mērijā) pie skolas tika izveidots asfaltēts celiņš, lai skolēni varētu doties uz skolu ar velosipēdiem, kā arī izveidots projekts „Bērni Olimpieši”. Projekta izveidotājs ir MOSTart – starptautiska  projektu organizācija, kas veido starptautiskus projektus, ko piedāvāt Eiropas Savienības valstu skolām. Tā nu mēs nokļuvām projektā par sportu un aktīvu dzīvesveidu.

Ungārijas vizītes laikā mēs iepazināmies ar ungāru tradīcijām un kultūru, ar mūsu partnerskolu - Grof Szechenyi Istvan Alatalanos Iskola. Guvām priekšstatu par ungāru izglītības sistēmu. Jāsaka, ka tā ir līdzīga mūsu izglītības sistēmai.

Mums bija arī vienreizēja iespēja apmeklēt pustu – kaut kas līdzīgs mūsu Brīvdabas muzejam. Redzējām senās ungāru zemnieku mājās, zirgu šovu un dzirdējām ungāru čardašu, baudījām ungāru gulašu zupu.

Mūsu vizītes laikā mēs paveicām :

• iepazināmies ar mūsu partneriem no Itālijas, Turcijas un Ungārijas;

• guvām priekšstatu par parējām valstīm, vērojot un klausoties citu valstu prezentācijas;

• prezentējām savu valsti un skolu saviem projekta partneriem;

• saskaņojām un pilnveidojām projekta mērķus, uzdevumus , kā arī projekta plānu.

_____________________________________________________________________________

2.  projekta tikšanās

Itālija – Castel Baronia; Carife

18.05. – 22.05.

2009. gads

Mērķis -  ES  Mūžizglītības programmas Comenius apakšprogrammas projekta „Bērni Olimpieši” otrā tikšanās;

Uzdevums – projekta aktivitāšu analīze un apspriešana, projekta mērķu, uzdevumu un plānu saskaņošana un plānošana.

Tikšanās apraksts :

Uz otro projekta tikšanos devās 8 Rīgas Centra sākumskolas skolotāji – direktore Anna Znatnaja, Rolands Runcevičs, Anika Sika, Brigita Vītola, Daiga Kalnupa, Zinta Krēgere, Inese Hristoforova, Guntra Pārstrauta.

Tikšanās notika Itālija  - Castel Baronia – Carife –skola -  Istituto comprensivo statale P.A.G. Martini

Skola izvietojusies divos mazos itāliešu ciematiņos, apmēram 90 km no Neapoles. Tikšanās laikā mēs runājām jau par izdarīto projekta ietvaros, kā arī plānojām projekta turpmāko gaitu, saskaņojām nākamās sporta aktivitātes, diskutējām par dažādām problēmām, kas radās projekta darba gaitā. Kopīgi centāmies atrisināt dažādus jautājumus.

Vizītes laikā apmeklējām vēsturiskās Pompejas arheoloģiskos izrakumus – seno Pompeju, Amalfi piekrasti, iepazināmies ar itāļu tradīcijām, itāļu virtuvi, guvām ieskatu itāļu izglītības sistēmā. Piedalījāmies itāļu skolēnu olimpiskajās spēlēs – BARONIADA – savā starpā sacentās 8 itāļu skolas , apliecinot savas prasmes un izveicību dažādās sporta disciplīnās – skriešanas disciplīnās, stafetēs, lodes grūšanā, tāllēkšanā.

Comenius projekta dalībnieki tika īpaši pagodināti – oficiāli nosaucot katru valsti un skolu. Katras skolas direktors apbalvoja uzvarētājus sporta disciplīnās.

Mūsu vizītes laikā mēs paveicām:

• guvām ieskatu itāļu izglītības sistēmā;

• apskatījām vēsturisko Pompeju;

• prezentējām savu paveikto darbu;

• plānojām savu turpmāko darbību projektā;

• izvērtējām un atskaitījāmies par savu darbu.

_____________________________________________________________________________

3.  projekta tikšanās

Turcija – Usak 

26.10. – 30.10.

2009. gads

Mērķis -  ES  Mūžizglītības programmas Comenius apakšprogrammas projekta „Bērni Olimpieši” trešā tikšanās;

Uzdevums – projekta aktivitāšu analīze un apspriešana, projekta mērķu, uzdevumu un plānu saskaņošana un plānošana, pēdējās projekta vizītes plānošana Latvijā; sporta aktivitāšu plānošana;

Tikšanās apraksts :

Uz trešo projekta tikšanos devās 13 Rīgas Centra sākumskolas skolotāji – direktore Anna Znatnaja, Solveiga Bērziņa, Rolands Runcevičs, Anika Sika, Daiga Kalnupa, Zinta Krēgere, Inese Hristoforova, Guntra Pārstrauta, Indra Dzilna, Santa Bebre, Inga Reine, Sintija Aļeksejeva .

Skola - HASIBE VE MAZHAR GURBUZ I.O.O – atradās Turcijas pilsētā Usak. Jāpiezīmē, ka skola atradās pilsētās trūcīgajā rajonā, līdz ar to skolā daudz sociāla rakstura problēmu. Taču tajā pašā laikā turku skolēni mūs sagaidīja ļoti sirsnīgi, bērni bija atvērti, sagatavojušies mūsu vizītei.

Tikšanās laikā mēs runājām jau par izdarīto projekta ietvaros, kā arī plānojām projekta turpmāko gaitu, saskaņojām nākamās sporta aktivitātes, diskutējām par dažādām problēmām, kas radās projekta darba gaitā. Kopīgi centāmies atrisināt dažādus jautājumus, kā arī visi kopā plānojām sporta aktivitātes, kas norisinājās Latvijā. Ļoti labi bija tas, ka visi kopā domājām un gatavojāmies fināla vizītei Rīgā.

Turcijā viesojāmies valsts svētku laikā, līdz ar to mums bija iespēja vērot parādi par godu Turcijas valsts svētkiem. Pilsēta bija izrotātas ar karogiem un citu nacionālo atribūtiku par godu Neatkarības dienai.   Jāsaka, ka nacionālā pašapziņa šeit ir ļoti augstā un pozitīvā līmenī, katrs lepojas ar sevi un savu valsti, lepojas ar savu izcelsmi un piederību savai valstij.

Mūsu vizītes laikā mēs apmeklējām arī ļoti skaistas Turcijas vietas – Pamukkale – tulkojumā – Kokvilnas pils. Šeit atrodas siltie minerālavoti, kas ir ļoti veselīgi un noderīgi. Redzējām arī 2. garāko kanjonu pasaulē – Ulubejas kanjons . Varējām sajust dabas varenumu un brīnumaino spēku.

Mūsu vizītes laikā mēs paveicām:

• guvām ieskatu turku izglītības sistēmā;

• apskatījām Turcijas skaistākās vietās;

• guvām ieskatu turku tautas tradīcijās;

• prezentējām savu paveikto darbu;

• plānojām savu turpmāko darbību projektā;

• izvērtējām un atskaitījāmies par savu darbu.

_____________________________________________________________________________

4.  projekta tikšanās

Latvija - Rīga

20.05. – 24.05.

2010. gads

Mērķis -  ES  Mūžizglītības programmas Comenius apakšprogrammas projekta „Bērni Olimpieši” ceturtā  tikšanās;

Uzdevums – fināla vizītes sagatavošana un organizēšana; skolēnu Sporta spēļu organizēšana, projekta aktivitāšu analīze un apspriešana;

Tikšanās apraksts :

Pēdēja projekta tikšanās notika Latvijā – Rīgā – Rīgas Centra sākumskolā. Mūsu skolā viesojās 70 skolēni un skolotāji no Ungārijas, Itālijas, Turcijas. Vizītei gatavojāmies ļoti nopietni, jo tā bija projekta pēdējā aktivitāte, līdz ar to ļoti nozīmīga gan mums, gan mūsu partneriem.  Atšķirībā no citām vizītēm, mūsu skolā viesojās arī skolēni , ne tikai skolotāji, kā tas bija iepriekš, līdz ar to ļoti svarīgi bija izplānot un organizēt visus pasākumus. Jāņem vērā bija arī katra partnera vēlmes un vajadzības. Tomēr kopumā vizīti var uzskatīt par veiksmīgu.

Tā kā Rīgā notika arī Skolēnu sporta spēles, tad mums nācās realizēt divas dažādas programmas – sporta programmu un kultūras programmu.

Mūsu projekta nosaukums  - „Bērni Olimpieši”, tāpēc mūsu logo iekļāvām olimpiskās krāsas, sadalījām komandas atbilstoši krāsām – dzeltenā, sarkanā, zilā un zaļā. Katrā komandā bija skolēni no visām valstīm – Latvijas, Ungārijas, Itālijas, Turcijas. Tas nozīmēja to, ka skolēniem bija savstarpēji jāsadarbojas, jāuzticas un jāpalīdz . Otrās dienas beigās tas arī izdevās, jo skolēni palīdzēja un uzmundrināja viens otru, līdz ar to projekta galvenā ideja tika realizēta. Pēc Sporta spēlēm skolēni apmainījās kontaktiem un sadraudzējās savā starpā. Sporta programmā iekļāvām – vieglatlētikas disciplīnas  - skriešana, tāllēkšana, stafetes, bumbiņu mešana; futbols, florbols, sumubols, komandu stafetes.

Kultūras programmā centāmies iekļaut dažādus objektus, kas ir svarīgi latviešiem un interesanti ārzemju skolēniem un skolotājiem. Viesiem parādījām mūsu Baltijas jūru. Ungāru  un turku skolēni bija ļoti sajūsmināti par mūsu baltajām smiltīm un bangojošo jūru. Siguldā viesojāmies Turaidas pilī, skatījāmies gleznainos Siguldas skatus, bijām ekskursijā pa Vecrīgu, viesojāmies Rīgas Domē, apmeklējām Saules muzeju. Iepazīstinājām mūsu viesus ar Rīgas Centra sākumskolu, sniedzām viesiem īpašu sagatavotu koncertu, programmā iekļaujot kaut ko no katras valsts.

Mēs paveicām:

• noorganizējām pēdējo projekta vizīti skolēniem un skolotājiem;

• parādījām Latvijas skaistākās vietas;

• iepazīstinājām viesus ar mūsu tradīcijām ;

• organizējām Sporta spēles skolēniem;

• izvērtējām un atskaitījāmies par savu darbu.